Nombre: TODOS RESPONDEMOS
Objetivo: Revisar lo que conoce el alumnado y
ayudar a mejorar su proceso en preguntas concretas.
Descripción:
Cada alumno o alumna tiene una pizarra o un trozo de papel donde
escribe la mejor respuesta a la pregunta que hace el/la profesor/a. Cuando han
terminado, levantan la mano de modo que cuando todo el equipo ha terminado se
ponen de acuerdo para escribir la mejor respuesta a la pregunta, que es aceptada
y aprendida por todos los miembros del grupo. Con las estrategias de Cabezas
Numeradas se expone oralmente la solución de cada equipo. Se analiza si la
respuesta expresada es igual que la que escribió en el papelito y se expresa el
motivo del cambio.
Aplicaciones:
Revisión de un trabajo dado.
Variaciones:
Se puede hacer
en el grupo clase de modo que tres o cuatro expongan su respuesta y entre toda
la clase se llegue a la solución más adecuada en caso de duda. Es importante
que observemos y expresemos cuál es el motivo del cambio.
Nivel:
Primaria y ESO.
Tipo de actividad:
Revisión de aprendizajes.
Principios básicos que trabaja:
Responsabilidad individual e interacción mutua.
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