GUION PLAN DE APOYO

PORTADA GUIÓN PLAN DE APOYO

1.-Introducción.

2.-Contextualización:

2.1. Entorno socio-cultural y familiar.

2.2.Centro.

2.3 Alumnado.

3.-Desarrollo del Plan de Apoyo.

3.1.-Datos del alumno objeto del Plan de Apoyo.

·        Hª Personal.

·        Aspectos psicoevolutivos. Estilo cognitivo. Factores significativos.

·        NCC

·        NEE

3.2.-La Respuesta Educativa:

1.     A nivel de Centro.

2.     A nivel de aula

·        Elementos de acceso: Relaciones y coordinaciones entre los profesionales, espacios…

·        Elementos curriculares: Objetivos, CCBB, Metodología y Evaluación.

3.     A nivel personal con el maestro P.T.

·        Horario.

·        Modalidad de intervención.

·        Funciones del maestro P.T.

4.-Programación Anual Individualizada:

·        4.1.- Área de Lengua.

·        4.2.- Área de Mates.

·        Otras posibles programaciones: p.ej.psicomotricidad fina.

6.-UUDD

·        6.1.- Temporalización.

·        6.2.-Tabla de Objetivos-Contenidos (C-P-A)- CCBB-Actividades- Recursos-Metodologia y Evaluación(instrumentos y procedimiento).

7.-Bibliografia.

8.-Legislación.

9.-Concluisiones.

ANEXOS:

Horarios, mapa del aula, tablas, Sesiones de actividades…