Fuente: Spencer Kagan
Nombre: 1 – 2 – 4
Objetivo: Conseguir crear
una dinámica de equipo que parte de lo individual y termine en el grupo.
Descripción: Dentro
del equipo-base, cada alumno/a piensa cuál es la respuesta correcta a una
pregunta planteada. Posteriormente, se ponen de dos en dos, intercambian sus
respuestas y las comentan, llegando a conclusiones comunes. Finalmente todo el
equipo ha de decidir cual es la respuesta más adecuada y completa por escrito
la pregunta que se ha planteado.
Aplicaciones: Revisión de alguna cuestión que
se quiera afianzar en la clase. Aclarar entre todos antes de responder.
Variaciones: No se conocen Nivel: Infantil, Primaria y ESO. Tipo de actividad:
Revisión
Principios básicos que trabaja:
Responsabilidad Individual, Participación equilibrada e
interdependencia positiva.
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